2. september 20222. september 2022Barnehagens arbeidsmåter, Kompetanseutvikling, Regional ordning Ordning med å heve kompetansen i barnehagen er utfordrende Teksten ble først publisert på utdanningsnytt.no av Marianne Hatlem og Tommy Larsen. I fjor kom det totalt inn 1675 søknader om deltakelse […]
16. juni 202217. juni 2022Barnehagens arbeidsmåter, fysisk aktivitet, Lek, Regional ordning Rapportering utviklingsarbeidet «Fysisk aktivitet» 2021-2022 Bydel Gamle Oslo Hvordan er kompetansetiltaket forankret i barnehagenes behov? I september 2018 ble det gjennomført en kartlegging av barns fysiske […]