Hopp til innhold
OsloVikenBarnehager
REGIONAL ORDNING FOR LOKAL BARNEHAGEBASERT KOMPETANSEUTVIKLING
HJEM
Regional ordning
Barnehager mot 2030
Inspirasjon
Barnehagens verdigrunnlag
Barn og barndom
Demokrati
Mangfold og gjensidig respekt
Likestilling og likeverd
Bærekraftig utvikling
Livsmestring og helse
Særlige formål
Barnehagens innhold
Barnehagens fagområder
Kommunikasjon, språk og tekst
Kropp, bevegelse, mat og helse
Kunst, kultur og kreativitet
Natur, miljø og teknologi
Antall, rom og form
Etikk, religion og filosofi
Nærmiljø og samfunn
Samisk kultur
Lek
Omsorg
Læring
Danning
Vennskap og felleskap
Barnehagens arbeidsmåter
Barns medvirkning
Samarbeid mellom hjem og barnehage
Overganger
Barnehagens digitale praksis
Planlegging, vurdering og progresjon
Pedagogisk dokumentasjon
Organisasjon og ledelse
Podcast
Kompetanse
Kompetanse tiltak for alle
Kompetansetiltak spesielt rettet mot assistenter i barnehagen
Kompetansetiltak spesielt rettet mot barne -og ungdomsarbeidere i barnehagen
Kompetansetiltak rettet mot pedagogisk leder og barnehagelærere
Home
»
Det fysiske rom
Kategori:
Det fysiske rom
Antall, rom og form
Kropp, bevegelse, mat og helse
Publisert den
29. april 2021
29. april 2021