10. mai 202114. mai 2021Barns medvirkning, Digital praksis, Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknologi, Nærmiljø og samfunn, Pedagogisk dokumentasjon, Planlegging, vurdering og progresjon Lesson study i barnehagen Anne-Line Bjerknes- Universitetet i Sørøst-Norge «Lesson study» er en metode som man […]