Hopp til innhold

OsloVikenBarnehager

  • OsloVikenBarnehager
  • Regional ordning
    • Tematiske satsingsområder
    • Forskning
  • Inspirasjon
    • Barnehagens verdigrunnlag
      • Barn og barndom
      • Demokrati
      • Mangfold og gjensidig respekt
      • Likestilling og likeverd
      • Bærekraftig utvikling
      • Livsmestring og helse
      • Særlige formål
      • Barnehagens psykososiale miljø
    • Barnehagens innhold
      • Barnehagens fagområder
        • Kommunikasjon, språk og tekst
        • Kropp, bevegelse, mat og helse
        • Kunst, kultur og kreativitet
        • Natur, miljø og teknologi
        • Antall, rom og form
        • Etikk, religion og filosofi
        • Nærmiljø og samfunn
      • Samisk kultur
      • Lek
      • Omsorg
      • Læring
      • Danning
      • Vennskap og felleskap
    • Barnehagens arbeidsmåter
      • Barns medvirkning
      • Samarbeid mellom hjem og barnehage
      • Overganger
      • Barnehagens digitale praksis
      • Planlegging, vurdering og progresjon
      • Pedagogisk dokumentasjon
      • Organisasjon og ledelse
  • KlarPrat
  • Podcaster
Search

OsloVikenBarnehager

Close menu
  • OsloVikenBarnehager
  • Regional ordning
    • Tematiske satsingsområder
    • Forskning
  • Inspirasjon
    • Barnehagens verdigrunnlag
      • Barn og barndom
      • Demokrati
      • Mangfold og gjensidig respekt
      • Likestilling og likeverd
      • Bærekraftig utvikling
      • Livsmestring og helse
      • Særlige formål
      • Barnehagens psykososiale miljø
    • Barnehagens innhold
      • Barnehagens fagområder
        • Kommunikasjon, språk og tekst
        • Kropp, bevegelse, mat og helse
        • Kunst, kultur og kreativitet
        • Natur, miljø og teknologi
        • Antall, rom og form
        • Etikk, religion og filosofi
        • Nærmiljø og samfunn
      • Samisk kultur
      • Lek
      • Omsorg
      • Læring
      • Danning
      • Vennskap og felleskap
    • Barnehagens arbeidsmåter
      • Barns medvirkning
      • Samarbeid mellom hjem og barnehage
      • Overganger
      • Barnehagens digitale praksis
      • Planlegging, vurdering og progresjon
      • Pedagogisk dokumentasjon
      • Organisasjon og ledelse
  • KlarPrat
  • Podcaster

OsloVikenBarnehager

Search Toggle menu

Kategori: Pedagogisk dokumentasjon

11. juni 202211. juni 2022Fortellinger fra barnehagene, Kunst, kultur og kreativitet, Pedagogisk dokumentasjon

Fra mønsterbord til leirestasjon

«Jeg får det til helt selv!» Tekst: Pedagogisk leder Celine Hauge Nilsen og enhetsleder Trude Brandal, Myrertoppen barnehage, og universitetslektor Maria Brennhovd […]

19. november 202119. november 2021Pedagogisk dokumentasjon, Planlegging og vurdering

Padlet – et nyttig verktøy når barnehagen skal utvikle sin kompetanse

Kristin Holte Haug,Dosent, Institutt for barnehagelærerutdanning, OsloMet, 1.11.21 Denne teksten er basert på mine erfaringer som prosessveileder og representant for universitets- og […]

10. mai 202114. mai 2021Barns medvirkning, Digital praksis, Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknologi, Nærmiljø og samfunn, Pedagogisk dokumentasjon, Planlegging, vurdering og progresjon

Lesson study i barnehagen

Anne-Line Bjerknes- Universitetet i Sørøst-Norge «Lesson study» er en metode som man kan benytte for å sette i gang utviklingsprosesser i egen […]

13. april 20213. desember 2021Barnehagens fagområder, Lek, Læring, Pedagogisk dokumentasjon, Vennskap og felleskap

Fikk alle plass bakpå kosten på Nordigarden?

Gaustadgrenda barnehage deler her en historie om hvordan de tok utgangspunkt i relasjons praksis og videreførte dette til “rom og relasjoner” med […]

Lyst til å lære å lage gode sjømatretter for barn? Onsdag 3. april 2024 arrangeres kurs for ansatte i barnehagene i Akershus.

Påmeldingsfrist mandag 18. mars 2024

© 2025 OsloVikenBarnehager